okulapp.org / 18. hafta

18-22 Ocak 2027

18. hafta Okul Temelli Planlama: Coğrafya ve Meslekler

coğrafyaya dayalı meslekler ve kariyer planlaması: coğrafya becerileri, ünite-meslek ağacı, meslek kartı, ders seçimi ve karar verme

4. ünite: Beşerî Sistemler ve Süreçler Okul temelli planlama

PowerPoint 116 KB OpenDocument 90 KB PDF 287 KB

Okul temelli planlama

Bu hafta çerçeve yıllık plandaki okul temelli planlama süresidir; planda bu haftaya öğrenme çıktısı yazılmamıştır. Etkinlikler zümrenin kararıyla okulun ve öğrencilerin ihtiyacına göre planlanır; aşağıdaki akış önceki haftaların ürünlerine dayanan bir örnektir, zümrenizin planına göre uyarlayın.

Bu hafta neler öğreneceğiz?

  • 10. sınıf coğrafya programının ünitelerindeki alan becerilerini tanır; bu yıl kullandığı bir beceriyi kendi ürünüyle gösterir.
  • Grubuyla bir ünitenin konularını ilgili mesleklerle eşleyen meslek ağacı hazırlar; her mesleğin kaynağını yazar.
  • Merak ettiği bir mesleği coğrafi bilgi ve becerilerle ilişkilendiren meslek kartı hazırlar.
  • Ders seçiminin takvimini ve karar verirken ilgi, yetenek ve mesleki değerlerin önemini açıklar.
  • Kariyer yansıtmasında güçlü yönünü ve bir meslekle ilgili ilk adımını yazar.

Etkinlikler

  1. Becerim hangi işte işe yarar? (ikili)
  2. Örnek meslek ağacı: 4. ünite
  3. Ünite-meslek eşlemesi (genel bilgi; gerekçeli başka meslekler de doğrudur)
  4. Örnek meslek kartı: şehir ve bölge plancısı
  5. Senaryo: ders seçimini arkadaşlarına bakarak yapmak üzere olan arkadaş

Her etkinliğin örnek cevabı sunumda hemen ardındaki slayttadır.

İndir

Slaytlar

24 slayt. Küçük resme tıklayınca PDF'in o sayfası yeni sekmede açılır. Numaralar ünitenin tam sunumuna göredir.

  1. Slayt 103: 18. HAFTA
  2. Slayt 104: Bugün neler yapacağız?
  3. Slayt 105: Bugünün üç kuralı
  4. Slayt 106: Coğrafya bana hangi becerileri kazandırdı?
  5. Slayt 107: Becerim hangi işte işe yarar?
  6. Slayt 108: Becerim hangi işte işe yarar? — Örnek cevap
  7. Slayt 109: Gruplara geçiş: meslek ağacı ekipleri
  8. Slayt 110: Meslek ağacı: ne yapacağız?
  9. Slayt 111: Hangi grup hangi üniteyi alıyor?
  10. Slayt 112: 8. grup: geleceğin konuları
  11. Slayt 113: Örnek meslek ağacı: 4. ünite
  12. Slayt 114: Örnek meslek ağacı: 4. ünite — Örnek cevap
Kalan 12 slaytı gösterKalan 12 slaytı gizle
  1. Slayt 115: Ünite-meslek eşlemesi — Örnek cevap
  2. Slayt 116: Galeri: meslek ağaçlarımız
  3. Slayt 117: Meslek kartım
  4. Slayt 118: Örnek meslek kartı
  5. Slayt 119: Örnek meslek kartı — Örnek cevap
  6. Slayt 120: Ders seçimi: ne zaman, kiminle?
  7. Slayt 121: Karar verirken neye bakarım?
  8. Slayt 122: Arkadaşıma ne öneririm?
  9. Slayt 123: Arkadaşıma ne öneririm? — Örnek cevap
  10. Slayt 124: Çıkış Kartı
  11. Slayt 125: Ürünlerimizi teslim ediyoruz
  12. Slayt 126: Dönem sonu ve 19. hafta

Derste kullanmak: dosya 40 + 40 dakikalık blok derse göre kurulmuştur. Amaç, süre, uygulama ve beklenen cevaplar konuşmacı notlarındadır (PowerPoint'te “Sunucu Görünümü”, LibreOffice Impress'te “Sunucu Konsolu”). Sunumlar 38 kişilik sınıfa göre planlanmıştır; grup sayısını sınıfınıza göre uyarlayın.

Resmî Bakanlık materyali değildir. Kaynakça, haklar ve lisans: 4. ünite sayfası · Kaynaklar ve haklar.