10-14 Mayıs 2027 Bu hafta
31. hafta Sunum Hazırlama
6. ünite: Afetler ve Sürdürülebilir Çevre
Öğrenme çıktısı
COĞ.10.6.1 Afetlerle mücadelede iyi uygulama örneklerini sorgulayabilme
Süreç bileşenleri
- b) Afetlerle mücadelede iyi uygulama örnekleri ile ilgili bilgi toplar.
- c) Afetlerle mücadelede iyi uygulama örnekleri hakkında elde ettiği bilgileri düzenler.
- ç) Afetlerle mücadelede iyi uygulama örnekleri hakkında düzenlediği bilgileri çözümler.
- d) Afetle mücadelede iyi uygulama örneklerine ilişkin çözümlediği bilgilerden çıkardığı sonuçları paylaşır.
- COĞ.10.6.4 c) Afetlerden korunma amacı ile afet bilinci oluşturmanın faydalarına ilişkin çıkarımlarını değerlendirir.
Bu hafta neler öğreneceğiz?
- Seçtiği afet türüyle mücadelede en az iki ülkenin uygulamalarını karşılaştırma tablosunda düzenler.
- Karşılaştırma tablosundan benzerlik ve farkları belirleyerek ülkelerin uygulamalarıyla deneyimleri arasında kanıta dayalı bir ilişki kurar.
- Karşılaştırma tablosunu ve sonucunu grubuna sunar; arkadaşlarının sunumlarından benzerlik ve fark not eder.
- Öz değerlendirme formuyla çalışmasının güçlü ve geliştirilecek yönlerini belirler.
Etkinlikler
- Örnek karşılaştırma tablosu (kitabın bilgileriyle): Deprem — Japonya ve Türkiye
- İlişki kurma ve sonuç çıkarma (örnek)
- 1. adım: karşılaştırma tablosunun planı (çalışma kâğıdı 15. madde)
- 2. adım: grup içi sunum ve sınıfın ortak sonucu
Her etkinliğin örnek cevabı sunumda hemen ardındaki slayttadır.
İndir
Afetler ve Sürdürülebilir Çevre
Slaytlar
20 slayt. Küçük resme tıklayınca PDF'in o sayfası yeni sekmede açılır. Numaralar ünitenin tam sunumuna göredir.
Derste kullanmak: dosya 40 + 40 dakikalık blok derse göre kurulmuştur. Amaç, süre, uygulama ve beklenen cevaplar konuşmacı notlarındadır (PowerPoint'te “Sunucu Görünümü”, LibreOffice Impress'te “Sunucu Konsolu”). Sunumlar 38 kişilik sınıfa göre planlanmıştır; grup sayısını sınıfınıza göre uyarlayın.
Resmî Bakanlık materyali değildir. Kaynakça, haklar ve lisans: 6. ünite sayfası · Kaynaklar ve haklar.